Obszary tematyczne szkoleń
Użyj tych obszarów, aby sformułować zapytanie o kurs lub potrzeby szkoleniowe zespołu.
| Temat | Praktyczne podejście |
|---|---|
| Zastosowanie standardów | Wymagania dotyczące czytania, zakres, odniesienia i dowody. |
| Jakość produktu i dostawcy | Specyfikacje, ocena, kontrola procesów i wyniki. |
| Zrównoważoność i śledzenie | Oświadczenia, granice i łańcuch informacji wspierających. |
| Jakość laboratorium | Metody, kontrola, dowody pomiarowe i raportowanie. |
Katalog kursów
Kursy dotyczą określonych zadań w zakresie stosowania norm i praktyki jakościowej. Wybierz temat ze względu na jego praktyczne znaczenie, a następnie przeczytaj kompletny opis kursu. Sam tytuł nie jest oświadczeniem o kompetencjach zawodowych lub certyfikacji.
Znajdź kurs
Wybierz temat według pracy, której ma on wspierać. Rozważ wiedzę wcześniejszą uczestników, wymagany poziom i czy celem jest podniesienie świadomości, praktyczne zastosowanie czy oceniany efekt.
Informacje o kursie
W przypadku zapytania o kurs, określ temat techniczny, zamierzonych uczestników i wymagany efekt. Dołącz wszelką wiedzę wstępną, preferowany format dostarczania i ograniczenia dotyczące harmonogramu.
Odbiorcy i efekty
Efekty opisują wiedzę lub zadania, których kurs jest zaprojektowany do rozwoju. Powinny być czytane wraz z podejściem dydaktycznym i oceną. Samo uczestnictwo nie potwierdza, że każdy efekt został niezależnie udowodniony.
Ocena i zapisy szkoleniowe
Kurs może rejestrować obecność, ukończenie lub oceniony wynik. Typ zapisu i warunki są określone przed zarejestrowaniem. Żaden z nich nie powinien być opisany jako certyfikacja personelu, chyba że odrębny stosowny schemat certyfikacji nim zarządza.
Opłaty i ustalenia
Przed zobowiązaniem się do działania, potwierdź opłatę i walutę, ustalenia dotyczące dostarczania, materiały włączone i warunki anulowania. Zapytanie o informację nie rezerwuje miejsca.
Przeczytaj opis kursu lub omów potrzeby zespołu
Użyj opisu kursu dla konkretnego działania. Dla szkoleń zaprojektowanych wokół pracy organizacji, opisz grupę i pożądany efekt przez drogę szkoleniową organizacji.